Mapas mentales

Desde que leí el libro de Toni Buzan y conocí los mapas mentales me gustó tanto la idea que empezé a usarlos tanto para mi como para los niños.

Los uso en mi libreta para hacer planes, para planificar un proyecto y con los niños para poner sobre papel lo que sabemos sobre un tema y para poner que queremos saber.

Os dejo una muestra de mi mapa de invierno y de uno que hicimos hace tiempo sobre que sabíamos del tema de la granja. Como se aprecia siempre uso muchos colores, me gusta y además es bueno para el cerebro!!

cuadernos de vacaciones

La verdad que me gustan los cuadernos de verano, quizás más que los que se usan durante el año escolar ya que tienen más variedad y colorido. Y me pregunto porque los de año escolar no son tan divertidos...debe de haber alguna creencia de las editoriales que les hace pensar que sólo pueden publicar cuadernos divertidos en verano...

Bien el caso es que desde hace un par de años les dejo elegir el cuaderno que quieren y van haciendo durante el verano, es una manera de conservar cierta rutina ( si es que se puede con tanta calor y los horarios locos) y los peques los hacen a gusto.

Este año Nora lo quiso comprar ya hace un par de meses y lo ha ido haciendo a días sueltos y Damian ha elegido un cuaderno de su ídolo ratón!!

recursos para imprimibles

Mi conexión de internet es una gran herramienta para mi a la hora de hacer cole en casa. Con una pequeña búsqueda encuentras un montón de recursos para usar en casa, desde ideas hasta imprimibles etc

Hoy quiero hablar de imprimibles pues en casa usamos muchos tanto tipo fichas como juegos, cositas para los lapbooks etc
Hay mucha cosa en inglés y como decía se encuentran muchos recursos pero a veces se gasta energía en encontrar aquello que es exactamente lo que buscamos.
Y no quiero decir que en las webs que os voy a sugerir encontréis exactamente lo que buscáis pero a mi me ahorra mucho tiempo tener algunos sitios fijos en los que buscar y encontrar el recurso que necesito.

En Teacherfilebox se encuentran todos los recursos de Evan Moor education desde preescolar hasta sexto grado creo. Tiene una suscripción mensual que se puede cancelar cuando se desee.

En la web de kidssoup se encuentran recursos para edades más tempranas pero a Nora le encantan sus imprimibles y las tarjetas de vocabulario en inglés nos van muy bien.
Hay recursos gratuitos pero la mayoría son con suscripción anual.

Y por último en Sparkle se encuentran multitud de recursos por temas, letreros para juegos, etc y para todas las edades y todo eso totalmente gratis!

A nosotros nos son de gran utilidad, espero que para algunos de vosotros también.

papel y lápiz

Por las mañanas es cuando solemos sentarnos un rato al que le llamo "el tiempo de trabajo" y los niños hacen algunas actividades de papel y lápiz.

La verdad que con el tiempo he aprendido a perder el miedo a las tan odiadas fichas. Lo que pasa que tenemos el concepto de que se usan para aprender y creo que es erróneo, al menos en nuestro caso. Hay un trabajo antes y después de la ficha de trabajo que es de lejos lo más importante de la cuestión.

Tanto Damian como Nora están en un nivel superior al trabajo escrito que le propongo para hacer. Y entonces porque se lo propongo? Primero para revisar conceptos, segundo porque si les resulta fácil ( aunque no demasiado que todo tiene su truco!!) lo harán y se sentirán satisfechos de su trabajo y no habrá frustraciones y tercero porque les gusta. No le gusta rellenar hojas y hojas con letras y números y conceptos pero sí que algunas fichas de trabajo bien seleccionadas les resultan divertidas.
Hoy Nora ha hecho series con corazones de colores y le ha encantado, Damian ha hecho algunos "magic squares" y le ha parecido super divertido!!

Prefiero ponerle más "enfásis" en hacer unas letras en el cuaderno de dibujo de letras o cuando hacemos dibujo de formas o simplemente cuando escriben una frase para describir sus dibujos que ponerle mucho empeño en los trabajos de fichas escolares y dejar demasiado cansada la mente para otras cosas .

Una pequeña muestra de trabajo "sobre papel de un día de esta semana y colorear también es sobre papel pero es que a mis hijos les chifla colorear!

Geografía

Estoy contentísima!! He encontrado un curriculum de geografía que nos encanta, hemos hecho hoy la lección 1 y los niños ham aportado todas sus ideas sobre lo que piensan que es nuestro mundo, hemos dibujado un mapa de nuestro pueblo, hemos hablado de lo que es un hogar y de que existen personas que por desgracia no tienen, hemos comparado el tamaño de nuestro planeta con otros, etc

Ha sido tan enriquecedor!!

Algunas de las cosas que Damian y Nora han dicho sobre nuestro mundo

• la tierra gira alrededor del sol y así en algunos sitios hace calor y en otros frío y luego cambia- Damian
• la madre naturaleza nos regala el oxigeno para respirar, está guardado en unas botellas rojas y va volando como el viento para que podamos respirar- Nora
• la luna gira alrededor de la tierra y es muy pequeña, la tierra gira alrededor del sol por eso nos da luz-Nora
• el sol es la estrella más y más grande!!-Nora
• El planeta más pequeño es plutón, es enano-Damian
• la tierra gira alrededor del sol pero no en recto sino en diagonal-Damian
• no es redondo, es chato, como ovalado-Damian hablando del planeta tierra
• nuestro mundo lo hizo el Big-bang y también Dios y en China dicen que fue una serpiente-Damian

El libro se llama " A child's gography volume 1", se puede comprar en versión impresa o e-book en la web de la autora que es una madre homeschooler.
Está escrito desde una perspectiva cristiana, eso no es problema para nosotros pero se puede adaptar sin ningún problema a las creencias de cada uno.

Cada lección se compone de:

• un capítulo a leer en voz alta con el niño
• una parte de revisión con preguntas para "lanzar" la narración
• una parte con postales imprimibles para que el niño escriba un pequeño "notebook" de su aventura en cada capítulo
• una parte muy interesante sobre poner en un contexto práctico lo que hemos aprendido ( en el primer capítulo trata de las personas que viven en nuestro planeta pero no tienen casa y como podemos ayudar)
• una lista de lectura para profundizar ( títulos en inglés)
• actividades para hacer con el niño, manualidades etc

Lo mejor creo es que lo veo totalmente adaptable a edades desde los 6 hasta ... Si hasta a mi me enseña cosas!!

matemáticas en casa ( Montessori)

La priemra pedagogía "diferente" que conocí fue Montessori y me enamoré de su estilo, de sus materiales y de su filosofía. Con el tiempo pude comprobar que en casa todo cobra otra dimensión y hay que hacer muchas adaptaciones para que "la cosa" funcione. Pero aún así los materiales me siguen pareciendo muy acertados, y también muy caros!! Por eso intento en la medida de lo posible buscar en casa o hacer lo que pueda yo misma con la inestimable ayuda del papá claro.

Hemos hecho durante estos años varias adaptaciones caseras de los materiales para nuestro uso y la verdad que nos han dado el mismo servicio por un mínimo coste.
Lo último que hemos hecho ha sido la tabla de cien con un cartón de caja reciclado, una tabla impresa y pegada en cartón de caja de cereales para los números y con algo que ya teníamos en casa hemos podido hacer un tablero de multiplicación y división.

tabla de cien vista de cerca

los números van guardados en una cesta

Con este juego llamado fantacolor y que se encuentra con mucha facilidad en jugueterías o tiendas de productos educativos hemos reinventado el tablero de multiplicar y dividir, todo en uno en nuestro caso.
Se hace una tabla de doble entrada con peones medianos y con los pequeños se rellena para saber el resultado. En la foto un ejemplo de 3 x 4. Para la división de coge la cantidad a dividir y se va repartiendo.Para hacerlo más ameno le he explicado a Damian que los peones son gnomos ( la semana próxima empezamos un bloque de mates) y que lo que tienen que repartir son piedras de colores que han encontrado hoy en las cuevas.
Nora incluso ha hecho alguna suma y resta ella sola viendo que se podía usar para calcular! Pero en su caso las hadas habían recogido setas!!

Y en nuestra casa el material siempre acaba desviado para opciones más creativas!!

El sol saliendo con una nube al lado y un pájaro volando

libros para mamá y los niños

No me puedo resistir ante un bonito libro con cuentos y actividades para hacer en casa. Y estos de verdad son muy bonitos!!
Ayer cuando llegamos a casa después de encontrarnos con algunos amiguitos tenía un paquete lleno de unas revistas preciosas!! Los niños y yo nos pusimos muy contentos!

Las revistas Graindor y Mirlidor ( en francés) son una mina!! Dentro hay cuentos con ilustraciones que encajan bien con la pedagogía Waldorf, pequeñas recetas de estación, manualidades con materiales naturales etc

Y los libros de Irmgard Kutsch sobre actividades con elementos naturales al filo de las estaciones son una auténtica delicia. Hay fotos muy bonitas y muchas ideas para aplicar en casa.

de uso diario

Cada noche antes de irme a la cama compruebo que lo tengo todo listo para el día siguiente. Vuelvo a leer la historia que quiero contarles, si hay algún poema o canción para el circle time también lo repaso y así mientras duermo mi memoria va trabajando. Esta técnica aprendida de la pedagogía Waldorf me está funcionando muy bien para memorizar versos o recordar cosas importantes.

Preparo las workboxes pensando en nuestro ritmo semanal, pongo en un lugar estratégico la agenda diaria y dejo en la mesa nuestra cesta de lápices, tijeras etc

workboxes de Damian

workboxes de Nora

cesta de materiales

Esa cesta es una gran herramienta para nosotros. Cada niño tiene su estuche de lápices por si la cesta no está en la mesa, ya que la guardo en el armario para poner la mesa para comer, pero durante el rato de actividades permanece sobre la mesa y junto a ella la cajita de ceras stockmar y la caja con los bloques de cera. Ahí está todo lo que necesitamos para nuestro trabajo "de mesa".

Ya no hay nadie preguntando donde están las tijeras o la cinta adhesiva, todo está a mano!!

Luego en la misma estnatería de los workboxes hay unas cajas organizadoras de Ikea donde guardamos los materiales que no usamos a diario. En una caja tenemos la grapadora, gomas de borrar de recambio, lápices de recambio etc  Y en otra materiales varios de manualidad tipo collages ( lana, palitos de madera, plumas, pintura en barra etc) para que ellos las hagan servir cuando quieran.

Esta es nuestra pequeña organización. Hemos abandonado las estanterías tipo Montessori ( cuestión de demasiada limpieza de polvo...) y ahora en su lugar hay un armario con puertas. Pero aún así las cosas siguen estando al alcance de los niños para que puedan usarlas cuando quieran. Sobre todos esto me queda una entrada pendiente que espero tenga tiempo de escribir.

libros de recursos para el nuevo curso 2010-2011

Este año no hemos comprado ningún libro de texto propiamente dicho. Sí que vamos comprando libros de actividades para ir usando, cosas que nos parecen interesantes, originales y que pensamos puedan gustar en casa.

• Descubro la ciencia. con experimentos divertidos ,manualidades y pegatinas Ed. Usborne
• La casa de los pequeños exploradoes  , un divertido libro para introducir la ciencia, después de cada capítulo-aventura hay un experimento y su pertinente explicación.
• Vitamines per al cervell nivel 1 , pequeños ejecicios de cálculo mental, percepción visual, lengua etc
• Jugar con las palabras, a travésde las aventuras de unos amigos se proponen pequeños juegos, crucigramas, adivinanzas etc que tienen que ver con la lengua escrita.

• Mi viaje alrededor del mundo en 80 páginas de actividades, un cuaderno para pintar, pegar, dibujar y crear a través del viaje de 2 niños alrededor del mundo.
• 1-2-3 yo dibujo, sencillo libro para dibujar animales, objetos etc en sencillos pasos, con huellas, usando utensilios de cocina etc
• Las semillas mágicas, un cuento matemático para ir sumando, haciendo grupos, multiplicando, muy interesante!
• Bufanúvols y animals al zoo, libros de lectura para ir practicando.

 Este último cuaderno es de Nora. Es de gran tamaño y propone actividades de grafismo a través de las formas. Para colorear, recortar, reseguir etc

Iré poniendo de tanto en tanto los libros que vamos usando este año como alternativa a las fichas de trabajo.
A mi me gusta llamarlos libros "vivos" a la Charlotte Mason porque realmente son libros que se pueden usar de varias formas y los haces vivir según tu vivencia con ellos. Sí, hasta los cuadernos de actividades se pueden usar con variantes!! Con esa página que hay que recortar se puede crear un mural, con esa página sobre Japón puede surgir la idea de hacer sushi en casa y un largo etc Se trata de imaginación al poder!!

letras táctiles para Nora

Nora quería sus propias letras de tocar ya que asocia las que tenemos de lija con su hermano y ella quería algunas que fueran suyas de verdad.

Así que una mañana nos pusimos manos a la obra, necesitamos cartulina, pintura mezclada con cola blanca y sal para la textura y paciencia para dejar secar nuestras letras.

En este caso están hechas con el alfabeto en imprenta ya que Nora no siente especial simpatía por la letra manuscrita que a su hermano le encanta.
Una vez secas, para su mayor duración, le pasé un spray de barniz ( eso en un lugar al aire para seguridad).

Se trabaja con ellas igual que con las letras Montessori. Algunas ideas:

• repasar su trazo con los ojos abiertos con los dedos previamente humedecidos en agua tibia
• repasar su trazo con los ojos cerrados y podemos jugar a adsivinar que letra es
• trazar en harina, sémola etc
• trazar en el aire
• trazar en un recipiente con agua
• hacer sílabas
• asociar la letra con un objeto que empiece, que acabe o que contenga su sonido

librito sobre rosas

Con las imágenes que recorté para ver los distintos tipos de rosas les he hecho este pequeño libro para que puedan mirarlo más cómodamente.

juegos educativos

En nuestro día a día hacemos servir mucho los juegos educativos para dar pie a aprender algunas cosas. Los niños se lo pasan bien y "no saben" que en realidad están aprendiendo muchos conceptos desde lenguaje hasta matemáticas y muchas cosas sobre nuestro entorno.

Un preferido de Nora es el loto del mercado, con él hemos trabajado vocabulario de los alimentos, las tiendas, las profesiones y además nos ha dado pie a hablar de la comida sana etc Recordaban muchas cosas sobre el proyecto que hicimos "nuestro restaurante". La maleta de Geoform ya es un gran clásico en casa y encanta a grandes y pequeños, lleva unas tarjetas para reproducir figuras y después de mucha creación libre intentan hacer alguna figura, eso ayuda en la ubicación espacial...y además es colorido y divertido!

Los Reyes de este año trajeron para Damian un Pentominos, al principio lo cogió varias veces para hacer construcciones libres pero últimamente con el librito delante intenta reproducir algunas figuras. Además hoy ha cogido la regla y le ha dado por medir todas las piezas. Creo que este juego tiene muchas posibilidades para trabajar en matemáticas más adelante.

Otro indispensable en cuaquier casa como material de juego y educativo son los elementos naturales, ya sean piedras, conchas de mar, piñas o palos. Se pueden hacer construcciones, se puede usar para juego simbólico, se pueden reproducir figuas ( letras , números etc), se pueden contar, clasificar y un montón de cosas más...y salen gratis!!

Hoy Nora ha cogido la cestita de piñas que buscamos el otro día en el bosque y ha ordenado algunas por tamaños, luego ha buscado una pareja de igual o casí igual tamaño para cada piña y ha hecho una familia muy bien colocada en fila por supuesto. De menos a mayor ha dado esto: el niño y la niña pequeños, el hermano y la hermana medianos, el hermano y la hermana grandes, la mamá y el papá.
En un ratito después del desayuno ya había trabajado matemáticas!! Por no hablar del trabajo imaginativo sobre la pequeña familia Piña!!