último lunes de enero

Hoy hemos trabajado con la letra H. Los niños han trazado la letra con la caja de sémola y luego en papel con varios colores, lo llamamos letras arco iris.

Después Damian ha trabajado en su cuaderno de lengua catalana mientras que Nora hacía algunas fichas con el tema de animales en invierno ( grafomotricidad, conteo y escritura de números).

Les había preparado unos corazones para coser y Damian lo ha hecho esta noche consiguiendo hacer el lazo solo, cosa de la que se ha sentido muy satisfercho.

Por mi parte he conseguido sacar tiempo de hacer leche de almendras casera y masa de pan con el método explicado en el libro artisan bread in 5 minutes a day y con parte de la masa un pan de rollos de pasas y miel.

También hemos trabajado un poco de matemáticas por la tarde,les he fabricado un reloj con números romanos, Nora ha hecho un collage con el tema del invierno y ha jugado con el puzzle de las mil formas, Damian ha pasado un largo rato con el juego gummy twist y hemos leído sobre historia antigua y Roma.

Fín de semana

Este ha sido un fín de semana muy agradable!

El sábado pasamos la tarde cn el primito y la tita S., moldeamos con barro y se nos pasaron las horas volando!! Nora hizo con ayuda de su tía una taza de barro que se ve en la parte trasera de la foto con el muñeco de nieve de cera de Damian y su hermano hizo una pequeña anfora y unas barcas con pescador que también están en la misma foto. Yo hize una pequeña hada con trenza pero la trenza se ha roto así que al final le pondremos una de lana.

El domingo fuimos al mercado de Collbató con los abuelos, disfrutamos del sol, del parque y Nora hasta hizo un pequeño ramo de flores.

Por la tarde los niños lo pasaron en grande jugando con Ona mientras los padres tuvimos una charla muy agradable y merendamos un pastel de manzanas riquísimo! A todos se nos hizo la tarde muy corta!!

semana de la letra H

Esta semana vamos a conocer la letra H junto con su "no sonido" y con la combinación "CH".

El tema con el que vamos a ir trabajando es la hibernación . La verdad que hay bastantes temas con los que se puede adaptar esta letra: hipopótamos, helicópteros(transportes), animales del hogar, hielo etc pero estando en invierno me ha parecido más apropiado el tema.

Algunas actividades:

• leer el cuento "The little red hen" y hacer pan casero como la gallinita
• poner en el balcón nuestra corona de hielo
• hacer algunas recetas con huevos y tomar helado de postre!
• experimento con un haba y cuento de la habichuela mágica
• hacer algunas delicias para los pajaritos que no hibernan
• contar el cuento "The mitten" y hablar de los animales que hibernan, lo que migran, donde van, etc

Esta semana será sencillita ya que tengo una mañana fuera por temas médicos en la que me acompañara Damian y nos llevaremos lectura y además está la candelaria y el nuevo año chino.

Feliz semana!!

semana Groenlandia

Esta semana el tema que nos acompaña es Groenlandia, los animales polares, la nieve y la letra G.

El lunes empezamos presentando la letra de la semana, hablando del sonido que hace y coloreamos al hada. Luego hacemos un poco de trazado en la caja se sémola, en la pizarra y finalmente sobre papel. También presentamos los animales polares, leemos un poco sobre ellos y escribimos sus nombres bajo su imagen y un poco de mates contando pingüinos del polo sud.

El martes Nora hizo una pequeña clasificación animal, en un lado los que vuelan, en otro los que caminan y en otro los que nadan. En medio se quedí el cisne "es que hace 2 cosas y por eso está en medio".


Otra actividad fue elegir un oso polar para "adoptarlo" y rellenar su ficha. Después hicimos algunas lecturas sobre los osos polares de los cuales Nora se ha enamorado.





Hemos hecho galletas de bolas de nieve, le receta está en el curriculum de invierno de wee folk art. llevan mantequilla, azúcar, harina, almendras laminadas y van recubiertas de azúcar, están deliciosas con un té caliente!!





Una tarde hicimos copos de nieve con limpiapipas y perlitas, han quedado preciosos!! Los hemos colgado con lana arco iris en tonos rosados en la casita de juegos Waldorf, le da un aire de invierno!



Nora ha recortado hoy los osos polares que le sobraron y ha hecho un precioso dibujo!
Damian ha elegido el pingüino como animal polar preferido, ha hecho un dibujo en las hojas que he impreso para hacer dibujos y escribir algo debajo, es un formato que nos va realmente bien.
Ha escrito " Los pingüinos nadan muy rápido"

Esta mañana hemos preparado la corona de hielo para colgar mañana en el balcón.

Nos queda pintar con los cubitos que se están congelando y estarán listos mañana.

Los imprimibles están sacados de kidssoup.com y no nos llevan demasiado tiempo, me parece importante que este tipo de actividades no sean demasiado largas y que sean variadas para no "estropear el interés". Donde invertimos más tiempo es en las actividades manuales, en las lecturas y cuentos, etc

Semana de la letra G

Esta semana vamos a conocer la letra G, su trazado y los diferentes sonidos con los que podemos leerla tanto en catalán como en español.

El tema de esta semana es "Groenlandia" por lo que también vamos aprender sobre animales del ártico, los esquimales y como no también de sus amigos del polo sud.
Como cada semana los niños colorean su hada y como novedad hemos introducido ya desde la semana pasada alguans actividades de una web que conocí gracias a una mamá que tiene un blog muy bonito e interesante, kidssoup.com y otras del magnífico curriculum winter wonderland de wee folk art.
También como novedad tenemos un tema para la semana y no varias actividades con esa letra, probamos otra manera de hacer simplemente a ver si nos gusta, por como ha ido el lunes casí diría que sí!!
Algunas actividades que he pensado:

• pintar con cubitos de hielo hechos con acuarelas y agua
• hacer un móvil de copos de nieve hechos con limpiapipas y perlitas
• hacer galletas de bolas de nieve ( galletas de mantequilla con forma de esfera y cubiertas de coco o azúcar glas)
• hacer una decoración-corona helada
• experimentos con el hielo, la sensación frío - calor, etc
• intentaré coser unas focas de fieltro para jugar
• contar el cuento de la reina de las nieves y la guardiana de ocas de Grimm para la letra G
• hacer un igloo, aún no sé si será de cabaña de juegos o en tamaño pequeño con bolas de algodón o terrones de azúcar

Para Damian que está en primero de primária añado actividades algo más complejas de lengua como escribir alguna frase para acompañar el dibujo del cuento, buscar palabras con ambos sonidos de la letra y las matemáticas las hacemos cada uno a su nivel un par de días a la semana porque aunque no hacemos bloques de aprendizaje como se suele hacer en pedagogía Waldorf si pienso que hay que dejar descansar el conocimiento.

Así pues para introducir una novedad utilizo el primer día de esa semana y el otro día o par de días los utilizamos para revisar lo aprendido y luego dejo descansar antes de volver al tema. No introduzco novedades cada semana así pues los niños tienen tiempo para afianzar sus conocimientos.

Viernes 21/01/2011

El viernes por la mañana los niños me sorprendieron decidiendo que en vez de hacer las workboxes que tenía planeadas íbamos a trabajar con material.

Ellos decidieron que actividades iban a hacer y se pusieron con su material y con gran concentración pasaron parte de la mañana.

Nora me pidió que le hiciera la presentación de como usar el ábaco para contar ya que me ha visto hacerlo separando las perlas de 5 en 5 y usándolo con su hermano y luego Damian encontró una ficha de una rana e hicimos un juego para "alimentar" a la ranita con regletas.

Damian hizo varias propuestas con su puzzle de las mil formas, jugó al juego del equilibrio y Nora montó los puzzles de animales Montessori mezclando las piezas y poniendo los animales según si viven en el agua o no y luego hizo un recorrido caminando despacio entre los arco iris que acababa de montar.

gnomos matemáticos: el señor generoso

Esta semana, en una tarde pinté unos pequeños gnomos para nuestras lecciones de mates y arreglé las marionetas que teníamos para que los colores fueran los "originales".

Al día siguiente cuando los niños vieron los gnomitos enseguida me pidieron que les contara más cosas de los 2 conejitos que se habían perdido y habían "aterrizado" en el país de los números con estos simpáticos personajes.

Ya habíamos conocido anteriormente al señor más que es el gnomo de la suma y que siempre quiere buscar más y más lágrimas de roca ( un poco avaricioso sí que es...). Esta vez hemos conocido al señor generoso que es el gnomo de la división, un proceso muy natural de hacer para los niños ya que no han tenido ningún problema en entenderlo.

Este gnomo siempre busca la manera de repartir las lágrimas de roca entre los cuatro gnomos que trabajan al servicio de la magia de los números y además ayuda a las hadas a repartir los pétalos de flores, a los animales a repartirse las nueces y demás alimentos etc

La verdad que ha sido muy agradable recuperar a estos amiguitos en nuestras matemáticas en casa y estamos con muchas ganas de inventar más aventuras junto a ellos!!

Cumpleaños

Hoy ha sido el cumpleaños de papá así que hemos pasado parte de la mañana a prepararle unas sorpresas.

Damian le ha pintado un cuadro, se está convirtiendo en todo un clásico de su parte y me gusta porque cada vez intruduce una novedad. Esta vez eligió un recorte de pino como lienzo y le hizo unos agujeros para colgar además de tallar la palabra "papá".

Nora quería hacer un cuadro con muchas fotos así que le he ayudado un poquito cortando el cartón, el resultado ha quedado estupendo!!

Por mi parte he hecho un delicioso brownie de chocolate, almendras y nueces. Totalmente prohibitivo para la dieta!!

Por la tarde sesión de cine familiar y a cenar a nuestra pizzería italiana preferida con el abuelo. Un día magnífico para una persona maravillosa!!

pintando piedras y Montessori

Hoy Damian y Nora han pintado las piedras que trajeron de nuestra excursión a la fuente.


Mientras Nora acababa su pintura le he propuesto a Damian, que ya había acabado, de hacer los puzzles de animales Montessori pero con una variación, hemos quitado todas las piezas y mezclado y luego él los ha reconstruído.