Untitled from Sylvia Ocaña on Vimeo.
miércoles, 25 de mayo de 2011
Hoy: trabajamos en los cuadernos de letras
Esta mañana hemos añadido algunas letras a nuestros cuadernos de letras ( Waldorf way).
slow
El verano pasado leí un libro muy interesante sobre maternidad y paternidad consciente y ahora lo estoy volviendo a leer con la mente más fresca ya que ya sabéis que el verano pasado mi mente estaba bastante baja emocionalmente.
Se llama "Simplicity parenting" y creo que fue la lectura de muchas madres y padres preocupados por la educación de sus hijos en esta sociedad del "más y mejor".
También podéis encontrar una página web de ese mismo nombre con muchos artículos interesantes.
Los capítulos van hablando de las actividades de los niños, de su ambiente en casa, de las escuelas y viene a decir que hay que saber disfrutar y dejarles vivir su infancia sin acelerar las cosas y olvidando lo material.
Una de las cosas que son bastante útiles es hacer limpieza en la habitación del niño. Muchas veces tenemos las habitaciones infantiles llenas de juguetes que no usan, muñecos enoooormes etc y este señor nos aconseja reducir todo esto a la mitad para empezar y luego volver a hacerlo a la mitad otra vez.
Nosotros lo hemos probado, quizás no a la mitad pero diría que he reducido trastos en un 20% que ya es bastante!
En fín que os aconsejo la lectura, da que pensar en la sociedad que queremos para ellos.
muffins y pinchitos
Hemos pasado el día de cocina al jueves ya que por la tarde tenemos un ratito antes de los extraescolares y así lo aprovechamos.
La semana pasada hicimos muffins de frutos rojos y pinchitos de tomates cherry y queso emental.
A los niños les encanta el día de cocina y cada vez más son ellos los que deciden las recetas que haremos.
domingo, 22 de mayo de 2011
recursos para imprimibles
Mi conexión de internet es una gran herramienta para mi a la hora de hacer cole en casa. Con una pequeña búsqueda encuentras un montón de recursos para usar en casa, desde ideas hasta imprimibles etc
Hoy quiero hablar de imprimibles pues en casa usamos muchos tanto tipo fichas como juegos, cositas para los lapbooks etc
Hay mucha cosa en inglés y como decía se encuentran muchos recursos pero a veces se gasta energía en encontrar aquello que es exactamente lo que buscamos.
Y no quiero decir que en las webs que os voy a sugerir encontréis exactamente lo que buscáis pero a mi me ahorra mucho tiempo tener algunos sitios fijos en los que buscar y encontrar el recurso que necesito.
En Teacherfilebox se encuentran todos los recursos de Evan Moor education desde preescolar hasta sexto grado creo. Tiene una suscripción mensual que se puede cancelar cuando se desee.
En la web de kidssoup se encuentran recursos para edades más tempranas pero a Nora le encantan sus imprimibles y las tarjetas de vocabulario en inglés nos van muy bien.
Hay recursos gratuitos pero la mayoría son con suscripción anual.
Y por último en Sparkle se encuentran multitud de recursos por temas, letreros para juegos, etc y para todas las edades y todo eso totalmente gratis!
A nosotros nos son de gran utilidad, espero que para algunos de vosotros también.
Hoy quiero hablar de imprimibles pues en casa usamos muchos tanto tipo fichas como juegos, cositas para los lapbooks etc
Hay mucha cosa en inglés y como decía se encuentran muchos recursos pero a veces se gasta energía en encontrar aquello que es exactamente lo que buscamos.
Y no quiero decir que en las webs que os voy a sugerir encontréis exactamente lo que buscáis pero a mi me ahorra mucho tiempo tener algunos sitios fijos en los que buscar y encontrar el recurso que necesito.
En Teacherfilebox se encuentran todos los recursos de Evan Moor education desde preescolar hasta sexto grado creo. Tiene una suscripción mensual que se puede cancelar cuando se desee.
En la web de kidssoup se encuentran recursos para edades más tempranas pero a Nora le encantan sus imprimibles y las tarjetas de vocabulario en inglés nos van muy bien.
Hay recursos gratuitos pero la mayoría son con suscripción anual.
Y por último en Sparkle se encuentran multitud de recursos por temas, letreros para juegos, etc y para todas las edades y todo eso totalmente gratis!
A nosotros nos son de gran utilidad, espero que para algunos de vosotros también.
martes, 17 de mayo de 2011
sobre métodos y pedagogías varias
Antes de empezar con esta entrada que ya llevaba tiempo pensando en escribir quiero "aclarar" algunas cosas creoq ue importantes en esto del mundo virtual.
Todo lo que escribo lo hago desde mi propia experiencia y como una opinión totalmente personal.Además intento quitarle hierro a un asunta tan importante como el de la educación, también hay que reír de las cosas serias. No pretendo dar lecciones ni enseñar como se hace o no se hace tal o cual cosa, únicamente si alguna cosa de las que comparto en mi blog le es útil a otra mamá o a otra familia entonces habré "cumplido" mi propósito que no es más que intentar ayudar con mi experiencia.
Dicho esto vamos a hablar sobre pedagogía, esa palabra mágica que encandila a toda madre homeschooler. He leído tantos y tantos libros y artículos sobre métodos de enseñanza y teorías educativas y pedagógicas que ya no sé ni quién es quién!! En serio, intento no comprar libros sobre niños y leer más novelas pero es que el tema me interesa mucho.
Empecé por Doman que en teoría es para aplicar el casa con tu hijo. A ver quién consigue mantener quieto a un niño de 12-15 meses para que mire palabras escritas eso sí muy grandes y en rojo en una cartulina especial que dicho sea de paso me costó una burrada! Yo no lo conseguí y tuve que adaptar.
Pero es que además toda teoría pedagógica está pensada para ámbito escolar así que cuando empezé a leer sobre ese tema pensé que debía pensar en maneras de adaptarlo al hogar, o no?
Pues no señores, he llegado a la conclusión ( después de muchas derrotas) que es imposible adaptarlo a la enseñanza en el hogar. Se puede aplicar parcialmente pero entonces la bse de la teoría la estamos aplicando?
Que levante la mano aquella que en su intento de aplicar Montessori en casa no haya maldecido en silencio a la buena señora... Yo con mis estanterías todas monas y preparadas para inspirar al niño y que me encuentro? Que para una cosa sirven seguro, llenarse de polvo! Los materiales queridas madres y padres homeschoolers hay que ofrecerlos, hay que dejarlos en medio, hay quer usarlos nosotros mismos en un intento desesperado de inspirar al niño!! Si no lo hacemso corremos el riesgo de que se acaben olvidando.
Y que me decís de el señor Steiner y su escuela Waldorf de la que estoy perdidamente enamorada? Mi marido ya me ha dicho que no podemos montar más playstands y troncos de árbol en nuestra sala!! Debo decir que esta pedagogía es la que , aplicada casi al pie de la letra, se adaptó muy bien a nuesta familia por un tiempo.
Pero todo tiene su pero, Nora ya está más que preparada para leer ( de hecho ya lee) y sólo con cuentos y manualidades no tenían suficiente ni ella ni su hermano. Encuentro muy difícil de aplicarlo al 100%, una de las cosas que no me acababa de gustar era la poca participación del niño en decidir su propio aprendizaje así que adaptando y recortando acabamos por alejarnos un poco de ese camino.
El estilo clásico está genial de no ser porque no tengo tiempo ( si alguién sabe donde comprar días más largos a un precio razonable...) de traducir todos los curriculums en inglés que hay para este y otros métodos.
Y esta es otra cuestión, traducir cuentos, curriculums, lessons plans etc es un trabajo laaaaargo del que de momento me he dado de baja.
Otra cosa también es la oferta, de libros, de materiales, de curriculums , imprimibles, cuadernos , etc Hay tanta cosa que al final acabas agobiada, con la cabeza llena y casí soñando con el tema por no poder usarlo todo porque claro hay que usar lo "mejor para el niño". Pero a fín de cuentas, que es lo mejor? A veces acabamos olvidando que lo importante es esa personita ( sí sí la que mide entre menos de metro y metro y medio). Acabamos pensando que será genial usar tal libro o tal material pero realmente somos nosotros lo que queremos usarlo, o me equivoco? A mi me ha pasado y es complicado saber escuchar esa voz interior que dice " luego se quedará en el armario ya verás". Ahora que hago? Me pregunto si de verdad usaremos ese material super genial o si simplemente es por mi. Y les pregunto a mis niñis que son los principales interesados!!
Y sabéis que? Aunque no montemos estantería Montessori, ni tengamos un rincón de juego Waldorf, ni nos levantemos a las 6 de la mañana para leer poesía medieval nuestros hijos aprenderán cosas ellos solos. Lo aprenderán de la vida misma, de escuchar conversaciones, de pasear con el abuelo o de jugar con los amigos.
Todo lo que escribo lo hago desde mi propia experiencia y como una opinión totalmente personal.Además intento quitarle hierro a un asunta tan importante como el de la educación, también hay que reír de las cosas serias. No pretendo dar lecciones ni enseñar como se hace o no se hace tal o cual cosa, únicamente si alguna cosa de las que comparto en mi blog le es útil a otra mamá o a otra familia entonces habré "cumplido" mi propósito que no es más que intentar ayudar con mi experiencia.
Dicho esto vamos a hablar sobre pedagogía, esa palabra mágica que encandila a toda madre homeschooler. He leído tantos y tantos libros y artículos sobre métodos de enseñanza y teorías educativas y pedagógicas que ya no sé ni quién es quién!! En serio, intento no comprar libros sobre niños y leer más novelas pero es que el tema me interesa mucho.
Empecé por Doman que en teoría es para aplicar el casa con tu hijo. A ver quién consigue mantener quieto a un niño de 12-15 meses para que mire palabras escritas eso sí muy grandes y en rojo en una cartulina especial que dicho sea de paso me costó una burrada! Yo no lo conseguí y tuve que adaptar.
Pero es que además toda teoría pedagógica está pensada para ámbito escolar así que cuando empezé a leer sobre ese tema pensé que debía pensar en maneras de adaptarlo al hogar, o no?
Pues no señores, he llegado a la conclusión ( después de muchas derrotas) que es imposible adaptarlo a la enseñanza en el hogar. Se puede aplicar parcialmente pero entonces la bse de la teoría la estamos aplicando?
Que levante la mano aquella que en su intento de aplicar Montessori en casa no haya maldecido en silencio a la buena señora... Yo con mis estanterías todas monas y preparadas para inspirar al niño y que me encuentro? Que para una cosa sirven seguro, llenarse de polvo! Los materiales queridas madres y padres homeschoolers hay que ofrecerlos, hay que dejarlos en medio, hay quer usarlos nosotros mismos en un intento desesperado de inspirar al niño!! Si no lo hacemso corremos el riesgo de que se acaben olvidando.
Y que me decís de el señor Steiner y su escuela Waldorf de la que estoy perdidamente enamorada? Mi marido ya me ha dicho que no podemos montar más playstands y troncos de árbol en nuestra sala!! Debo decir que esta pedagogía es la que , aplicada casi al pie de la letra, se adaptó muy bien a nuesta familia por un tiempo.
Pero todo tiene su pero, Nora ya está más que preparada para leer ( de hecho ya lee) y sólo con cuentos y manualidades no tenían suficiente ni ella ni su hermano. Encuentro muy difícil de aplicarlo al 100%, una de las cosas que no me acababa de gustar era la poca participación del niño en decidir su propio aprendizaje así que adaptando y recortando acabamos por alejarnos un poco de ese camino.
El estilo clásico está genial de no ser porque no tengo tiempo ( si alguién sabe donde comprar días más largos a un precio razonable...) de traducir todos los curriculums en inglés que hay para este y otros métodos.
Y esta es otra cuestión, traducir cuentos, curriculums, lessons plans etc es un trabajo laaaaargo del que de momento me he dado de baja.
Otra cosa también es la oferta, de libros, de materiales, de curriculums , imprimibles, cuadernos , etc Hay tanta cosa que al final acabas agobiada, con la cabeza llena y casí soñando con el tema por no poder usarlo todo porque claro hay que usar lo "mejor para el niño". Pero a fín de cuentas, que es lo mejor? A veces acabamos olvidando que lo importante es esa personita ( sí sí la que mide entre menos de metro y metro y medio). Acabamos pensando que será genial usar tal libro o tal material pero realmente somos nosotros lo que queremos usarlo, o me equivoco? A mi me ha pasado y es complicado saber escuchar esa voz interior que dice " luego se quedará en el armario ya verás". Ahora que hago? Me pregunto si de verdad usaremos ese material super genial o si simplemente es por mi. Y les pregunto a mis niñis que son los principales interesados!!
Y sabéis que? Aunque no montemos estantería Montessori, ni tengamos un rincón de juego Waldorf, ni nos levantemos a las 6 de la mañana para leer poesía medieval nuestros hijos aprenderán cosas ellos solos. Lo aprenderán de la vida misma, de escuchar conversaciones, de pasear con el abuelo o de jugar con los amigos.
hoy "toca" experimento!
Que es la ciencia para unos niños de 5 y 6 años? En nuestra casa esto significa diversión, observación, tocar varios materiales, mezclar varios líquidos y ver lo que resulta y a veces lo que no resulta.
Con estas edades hay que dejar que descubran por si solos que el agua y el aceite no se mezclan, que el rojo y el amarillo hacen naranja.
Nosotros les mostarmos en casa desde bien pequeños todas estas cosas y sin demasiadas explicaciones ellos van entendiendo.
Si les cansamos con demasiadas explicaciones la ciencia pasará de ser algo divertido con lo que se puede experimentar a algo tedioso y aburrido.
Experimentos de hoy:
- mezclamos agua con jabón en una bandeja y soplamos con pajitas para que se formen torres de burbujas
- mezlamos agua, unas gotitas de jabón, un chorro de vinagre y otro de zumo de limón y así fbricamos nuestro propio limpiador
- mezclamos aceite vinagre y hierbas aromáticas en un bote de cristal, miramos que el aceite y el vinagre no se mezclan. Sacudimos para hacer que se mezclen y lo observamos, luego lo dejamos en reposo y miramos que pasa.
lunes, 16 de mayo de 2011
De vuelta "a casa"
Llevo algunos días pensando en volver o no hacerlo pero al final estoy de vuelta. Y es que el mundo de los blogs me encanta, llevo en él casí desde que empezamos con esta aventura de enseñanza en el hogar y ya forma parte de esto.
No sé si podré publicar regularmente, cada día o cada semana pero seguiré estando por aquí.
Otra cosa que va a cambiar pero quizás no se note tanto será el "formato de blog" por decirlo de alguna manera.
Desde siempre mi blog ha sido como un diario de a bordo que luego pasado a formato PDF era un recuerdo para nosotros. Ahora tenemos nuestro diario pero de modo tradicional en una bonita libreta donde escribo y pongo fotos de nuestro día a día familiar.
Antes quizás hubiera más fotos y menos vídeos por eso de guardarlo para el recuerdo, había más texto escrito para guardar y menos recursos prácticos pero ahora este pequeño lugar será nuestro rincón público donde iré poniendo como siempre lo que hacemos pero también links, vídeos y recursos que me parezcan interesantes.
Pues aquí estamos de vuelta!!
No sé si podré publicar regularmente, cada día o cada semana pero seguiré estando por aquí.
Otra cosa que va a cambiar pero quizás no se note tanto será el "formato de blog" por decirlo de alguna manera.
Desde siempre mi blog ha sido como un diario de a bordo que luego pasado a formato PDF era un recuerdo para nosotros. Ahora tenemos nuestro diario pero de modo tradicional en una bonita libreta donde escribo y pongo fotos de nuestro día a día familiar.
Antes quizás hubiera más fotos y menos vídeos por eso de guardarlo para el recuerdo, había más texto escrito para guardar y menos recursos prácticos pero ahora este pequeño lugar será nuestro rincón público donde iré poniendo como siempre lo que hacemos pero también links, vídeos y recursos que me parezcan interesantes.
Pues aquí estamos de vuelta!!
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